目前，全球已有50多个国家制定了金融商科教育国家战略。 例如，2016年美国推出“促进美国经济成功：金融素养国家战略”，2015年加拿大推出“加拿大金融素养国家战略——全民参与”，2014年推出“加拿大金融素养国家战略——全民参与”。澳大利亚推出《2014-2017年国家金融素养战略》。 。 因此，无论是国家还是个人，进行金融教育，提高财商是未来的发展趋势。
微秒商学院创始人王楼楼表示，中国的投资者教育才刚刚开始。 与全球53个已将金融教育纳入国民基础教育的国家相比，我国投资者教育还有很长的路要走。
在金融商科教育市场兴起之际，2017年成立的维淼商学院敏锐地抓住了这一发展机遇。 通过深度结合市场需求，微秒商学院将晦涩难懂的投资概念转化为通俗易懂的语言。 ，为不同层次的投资者打造阶梯式教学课程。
王楼楼介绍，维妙有六大核心价值观。 一是“以学生为中心”，提高学生，成就学生。 也正是从“以学生为中心”的角度出发，微秒设计了方法论与实践课相结合的教学模式，让学生通过“刻意练习”的学习方法，真正掌握理财技能，提高财商。
目前，财商教育作为教育行业的一个细分市场，起步较晚，因此存在一定的市场混乱。 一些金融和商业教育机构利用教育向学生宣传保险、股票和基金。 维淼商学院一直坚持只提供优质的金融教育，不卖保险、不卖股票。 我们已成为金融和商业教育机构中的一股清流。
具体来说，销售保险和金融产品是为公司创造收入，而不是为学生创造价值。 王楼楼认为，这已经变成了“以收入为中心”，而不是“以学生为中心”。 与其增加收入，微秒更愿意做让财商教育行业健康可持续发展的事情。
尽管市场空间巨大，但当今金融商科教育领域的发展并不均衡。 大多数“金融和商业”教育机构通过移动社交网络和社区建设进行教学。 由于网络教学规模较大、学生自制力较弱、缺乏考核和控制机制，很多课程最终导致不少学生挂科。 这只是一种形式，却成了网上经常被吐槽的“智商税”。
维淼则不同。 如何更好地帮助学生成长，是维淼每天思考的问题。 新冠肺炎疫情发生后，王楼楼表示，未来将加强课程研发，优化教学体系，提升学生学习体验； 为学生创造更便捷的沟通渠道，让学生在维淼建立自己的投资创业圈子，进一步提升维淼同学圈的价值。
同时，我们还将加大对学生优秀创业项目的支持力度。 微秒近期加大了对微秒学生创业项目的天使投资，部分学生已获得微秒数百万天使投资。 未来我们还将为学生链接更多优质资源，比如优质圈子、创业基金等。
经过三年的发展，微淼商学院综合实力不断增强，以自身为标杆，积极推进财商教育改革，引导和树立行业新标杆，为微淼商学院的发展带来一丝正式的气息。 “混业”金融与商业教育行业。 改变新趋势。
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